A estudante Sophia Aurora Vieira de Amorim, de 9 anos, da Escola Municipal Clara Lopes, foi escolhida para representar Camaragibe na fase regional da 16ª edição do Concurso Ler Bem. A seleção aconteceu na manhã desta terça-feira, 9 de junho, no auditório da Secretaria de Educação, reunindo 22 estudantes da rede municipal.
Durante a disputa, as crianças realizaram a leitura de trechos do livro “O Pequeno Príncipe”, do escritor francês Antoine de Saint-Exupéry. Cada participante teve um minuto para a apresentação, avaliada por uma comissão de três jurados com base em espontaneidade, entonação da voz e aplicação das pausas de acordo com a pontuação do texto. Sophia Aurora conquistou a melhor pontuação e garantiu vaga na semifinal regional.
“Ver uma estudante da nossa rede municipal conquistar essa oportunidade e representar Camaragibe em uma competição tão importante é motivo de orgulho para todos nós. Iniciativas como o Concurso Ler Bem estimulam o hábito da leitura desde cedo, fortalecem o aprendizado e contribuem diretamente para a formação de cidadãos mais preparados, críticos e conscientes”, disse o prefeito Diego Cabral.
O que é o Concurso Ler Bem
Promovido pela Associação Pernambucana de Atacadistas e Distribuidores (ASPA), com apoio das secretarias municipais de Educação, o concurso é voltado para estudantes do 4º ano do Ensino Fundamental das escolas públicas municipais e é considerado uma das principais ações de incentivo à leitura em Pernambuco.
A competição é dividida em três etapas: fase municipal, semifinais regionais e grande final presencial, que reúne estudantes de todo o Estado.
O secretário de Educação, Alex Souza, destacou o significado da classificação. “Mais do que uma competição, o Concurso Ler Bem é uma oportunidade para que os estudantes desenvolvam a confiança, a interpretação de texto e a capacidade de se expressar em público. Ficamos muito felizes em ver o envolvimento das nossas escolas, dos professores e das famílias nesse processo. A classificação da nossa representante é resultado de um trabalho construído diariamente em sala de aula, com incentivo à leitura e valorização do conhecimento. Estamos na torcida para que ela faça uma excelente participação na próxima etapa e continue sendo inspiração para outros alunos da rede municipal.”